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| 我會查字典。 “舉”應(yīng)查音序J，查部首興，字典里的義項(xiàng)有：①往上抬；②行動；③提出；④推選；⑤全。給下面帶“舉”的詞選擇正確的義項(xiàng)。 舉世聞名——（ �。� A、① B、⑤ C、② |
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| 小小書法家。 gāo ào zhèng zhòng zī wèi ______________________________ A、高熬；鄭重；滋味 B、高傲；關(guān)重；滋味 C、高傲；鄭重；滋昧 D、高傲；鄭重；滋味 |
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| 選出下面形近字組詞有誤的一項(xiàng) A、憶 回憶 藝 藝術(shù) B、逢 逢補(bǔ) 縫 相縫 C、佳 佳節(jié) 住 住房 D、遙 遙遠(yuǎn) 搖 搖動 |
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| 我會讀拼音，寫詞語。 yè shēn huí yì yì xiāng měi féng jiā jié _______________________________________________ A、夜深；回憶；異鄉(xiāng)；每鋒；佳節(jié) B、夜深；回記；異鄉(xiāng)；每逢；佳節(jié) C、夜深；回憶；異鄉(xiāng)；每逢；哇節(jié) D、夜深；回憶；異鄉(xiāng)；每逢；佳節(jié) |
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| 讀短文，回答問題。 |
挑選繼承人 |
| 很久以前，有一個(gè)賢明而受人愛戴的國王。但是，年邁的國王沒有一個(gè)孩子，這使他很傷腦筋。有一天，他吩咐發(fā)給每個(gè)孩子一些花種，并宣布：“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，他便是我的繼承人�！� 所有的孩子都種下了那些花種，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。 有個(gè)名叫雄日的男孩，他也每天用心培育花種，但是，十天過去了，半個(gè)月過去了，一個(gè)月過去了……花盆里的種子依然如故，不見發(fā)芽。 “真奇怪！”雄日有些納悶。最后，他去問他的母親：“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”母親同樣為此事操心，她說：“你把花盆里的土換一換，看行不行？” 雄日依照媽媽的意見，在新的土壤里播下了種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。 國王觀花的日子來到了。無數(shù)個(gè)穿著漂亮的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的太子，但是，不知為什么，當(dāng)國王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過去時(shí)，他的臉上沒有一絲高興的樣子。 這時(shí)，國王看見正在流淚的雄日，這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的跟前，問道：“你為什么端著空花盆呢？”雄日抽噎著，把他種花的經(jīng)過告訴給國王。 國王聽了雄日的話，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“這就是我的忠實(shí)的兒子�！� “為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢？”孩子們問國王。 于是，國王說：“子民們，煮熟的花種怎么能開出鮮花呢？” 1．國王為什么要發(fā)給每個(gè)孩子一些花種？（ �。� A．國王發(fā)給每個(gè)孩子一些花種，讓他們培育出最美的花朵。 B．國王深受人們愛戴，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，可還沒有一個(gè)孩子。 C．國王年邁而又無子，想借此挑選一個(gè)孩子作為繼承人。 D．國王十分喜歡花。 2．這篇主要講述的是（ �。┑墓适隆� A．國王 B．雄日 C．雄日的母親 D．手捧鮮花的孩子 3．國王為什么要選雄日當(dāng)繼承人呢？ A．因?yàn)樾苋蘸苌怠?BR>B．因?yàn)樾苋蘸芄?BR>C．因?yàn)樾廴蘸苷\實(shí)。 D．因?yàn)樾苋帐菄醯挠H兒子。 |
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| 給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)淖至x。 登上萬壽山向東眺望，可以看見幾座古老的城樓和城里的白塔。（ �。� A、向遠(yuǎn)處看 B、探望 C、盼望，希望 D、名望 |
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