能同時被3、5整除的最小偶數(shù)是______，能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是______，能同時被3、5、6整除的最大三位數(shù)是______．
（1）由分析知：能同時被3、5整除的最小偶數(shù)是30；
（2）由分析知：該數(shù)個位數(shù)是0，百位數(shù)是1，則十位數(shù)為3-1=2；
（3）由分析知：該數(shù)是5、6的公倍數(shù)；5×6=30，30×33=990；
故答案為：30，120，990．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

要使17□50能同時被2、3、5整除，□最大能填______，最小能填______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

8是4的倍數(shù)，9是3的倍數(shù)，8與9是相鄰的自然數(shù)，15是3的倍數(shù)，16是4的倍數(shù)，15與16是相鄰的自然數(shù)，如果將8、9或15、16看作一組，求在1～100中共有多少組相鄰的自然數(shù)，一個是3的倍數(shù)，另一個是4的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

寫出10的因數(shù)：______，再用這幾個因數(shù)組成一個比例式：______，這幾個因數(shù)中______是質(zhì)數(shù)，______是合數(shù)，______既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用0、4、5三個數(shù)字一共可以組成？個能被5整除的三位數(shù)．（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

由于2×6=12，我們將2和6稱作12的因數(shù)．同樣，由于3×4=12、1×12=12，所以1、3、4、12也都是12的因數(shù)（要寫成兩個非0自然數(shù)相乘）．按照這個定義，請你寫出下列各數(shù)的因數(shù)．（盡量多地寫）
6的因數(shù)有：______
8的因數(shù)有：______
12的因數(shù)有：______
18的因數(shù)有：______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個兩位數(shù)既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個數(shù)最大是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個自然數(shù)可以寫成兩個不同質(zhì)數(shù)相乘的積，這個數(shù)的約數(shù)共有（　�。﹤�．
A．2B．3C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

四摞卡片的張數(shù)分別為6張、12張、22張、44張，其中兩摞是張莉和李玲的．己知張莉的卡片張數(shù)是李玲的2倍，張莉可能有______張，李玲可能有______張．還有一種可能是張莉有______張，李玲有______張．

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