一個(gè)5千克的西瓜7個(gè)人吃，平均每個(gè)人吃這個(gè)瓜的幾分之幾？也就是吃多少千克？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi),分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：求每個(gè)人吃的千克數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量5千克，求的是具體的數(shù)量；求個(gè)人吃這個(gè)瓜的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；都用除法計(jì)算．
解答： 解：1÷7=
1
7

答：平均每個(gè)人吃這個(gè)瓜的
1
7
．
5÷7=
5
7
（千克）
答：平均每個(gè)人吃
5
7
千克．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求圓錐的體積．（單位：厘米）

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直角三角形兩個(gè)銳角度數(shù)的比是3：6，這兩個(gè)角各是多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.75=
()
()
=
 
：
 
=
()
16
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題．
2.25×4.8+77.5×48%
4.8+
3
2
÷1.5+4.8
9
10
×[
7
8
÷（
4
5
+
1
5
）]
1375+450÷18×25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖的圖象表示一幅地圖的圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系．

（1）看圖填寫(xiě)下表．
圖上距離/厘米 1 2 3 4 5 6  …
實(shí)際距離/米  …
（2）根據(jù)上面的圖象，你能算出這幅地圖的比例尺是多少嗎？圖上距離與實(shí)際距離成什么比例．
（3）在這幅地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米，那么甲、乙兩地實(shí)際距離是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)
125×8= 300÷12= 300-82= 450×20= 2.34÷10= 1.08×100=
28÷（4×7）= 25×5×4×2= 13×4+17×4= 101×25= 216-36-64=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)條件列出方程，不求解．
（1）小東有x張郵票，小華有15張，比小東多3張
 
．
（2）x的4倍加12乘3的積，和是100．
 
．
（3）買(mǎi)一個(gè)文具盒6.5元，6支彩色筆每支a元，一共花去15.5元．
 
．
（4）一個(gè)梯形的上底4dm，下底xdm，高7dm，面積是63dm2．
 
．
（5）小王有50本書(shū)，小明有x本書(shū)，當(dāng)小王給小明8本后，兩人同樣多．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子里共有3個(gè)白色球和1個(gè)黑色球，從盒子里任意摸一個(gè)球，摸到黑色球的可能性是
 
%，摸到白色球的可能性是
 
%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案