| 125×8= | 450×20= | 300-82= |
| 37+173= | 12.6×1000= | 81.6÷1000= |
| 2.03×10= | 63÷7÷9= | 101×25= |
分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法進行解答即可，63÷7÷9運用除法的性質(zhì)進行簡算，101×25運用乘法的分配律進行簡算．
解答 解：
| 125×8=1000 | 450×20=9000 | 300-82=218 |
| 37+173=210 | 12.6×1000=12600 | 81.6÷1000=0.0816 |
| 2.03×10=20.3 | 63÷7÷9=1 | 101×25=2525 |
點評 此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力，注意靈活運用運算定律進行簡算．
陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)系列答案科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題
| A． | 復(fù)式折線統(tǒng)計圖便于對兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進行比較 | |
| B． | 復(fù)式折線統(tǒng)計圖是用兩條不同的折線表示數(shù)據(jù) | |
| C． | 在同一折線統(tǒng)計圖中，用2厘米表示100人，那么350人應(yīng)用8厘米表示 |
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