口算．
4.7+2.5= 14×20= 800×40= 560÷7= 10-2.9=
142÷5≈ 327÷8≈ 19×31≈ 27×45≈ 192×8≈
考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,數(shù)的估算
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．運(yùn)用四舍五入法求近似數(shù)．
解答： 解：
4.7+2.5=7.2 14×20=280 800×40=32000 560÷7=80 10-2.9=7.1
142÷5≈30 327÷8≈40 19×31≈600 27×45≈1350 192×8≈1600
點(diǎn)評(píng)：考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

語文老師布置了一篇600字的作文，小紅寫了28行，平均每行18個(gè)字，字?jǐn)?shù)夠了嗎？（　　）
A、夠了B、不夠C、不知道

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于3、4和12之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A、3和4都是12的因數(shù)
B、3和4都是12的倍數(shù)
C、3和4都是12的質(zhì)數(shù)
D、3和4都是12的合數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的要簡算：
①
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
199×200
            		 ②1.5×7.4+0.6×150%+2÷3
③57.5-14.25-15
3
4
                 		 ④
1
7
×102.31+40
6
7
×102.31
⑤（
1
3
+2
1
2
）÷（2+3
2
3
）          		 ⑥（
5
6
×10.68+8.52×
5
6
）÷1
3
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
（1）2.43+3.57= （2）2-
3
5
=		 （3）
1
5
÷
3
5
=		 （4）0.25×40= （5）
7
11
×
7
9
×0=
（6）
3
7
+
4
7
=		 （7）3.14×102= （8）
3
4
×
4
9
=		 （9）0.25×8= （10）（0.6-
3
5
）÷
3
4
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
（1）301-199= （2）0.24×300= （3）2.5+0.25= （4）4.8×
1
12
=
（5）0.3÷6= （6）2÷
1
100
=		 （7）9.5-9.5×0= （8）1.25×0.7×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x的值：
3x-1.8=2.4          60%x+14=32.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算：
1842-357= 5400÷15= 486×24=
1920÷47= 13.72-6.38= 4.67+15.3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對(duì)上面圖形進(jìn)行分類，并說出分類理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案