18．過A點分別畫出已知線段的平行線和垂線．

分析 （2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．甲、乙兩個班的出勤率都是98%，那么甲、乙兩班的出勤人數(shù)相等．× （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．△+○=58
○+□=65
□+△=63
△=28，□=35○=30．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．一晝夜過去了它的$\frac{5}{6}$，余下的時間是過去的時間的（　�。�
A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{5}{6}$C．$\frac{1}{6}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．長方形較長的邊叫長方形的長，較短的邊叫長方形的寬，正方形有4條一樣長的邊，叫邊長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，甲比乙多（　�。�
A．50%B．100%C．200%D．25%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

10．計算下面各題（能簡算的要簡算）
$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{5}$$\frac{11}{8}$-（ $\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$）$\frac{5}{6}+（\frac{1}{6}+\frac{5}{9}）$
$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{4}{9}$$\frac{3}{4}+\frac{7}{10}$+$\frac{1}{4}$$\frac{19}{14}$-（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{14}$）+$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．5千米的60%是3千米
32噸比40噸少20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

8．化簡比．
$\frac{3}{5}$：$\frac{1}{3}$=42：7=0.125：$\frac{3}{8}$=
2.48：80=$\frac{225}{45}$=

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