用分數(shù)表示各題的商，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)．
7÷8= 15÷7= 36÷4= 20÷6=
分析：根據(jù)分數(shù)與除法的關系，被除數(shù)相當于分子，除數(shù)相當于分母，假分數(shù)化成帶分數(shù)用商做帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)做分子，據(jù)此解答．
解答：

      • <span id="e3h8k"><listing id="e3h8k"><pre id="e3h8k"></pre></listing></span>
      


      
解：7÷8=
      7
      8
      ，15÷7=2
      1
      7
      ，
      36÷4=9，
      20÷6=3
      2
      3
      ．
      點評：本題考查了分數(shù)與除法的關系，以及假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的靈活應用．
      				
							
			
      
			
      
			
			
      
		
	

		

		





			
		
		
				
      
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				科目：小學數(shù)學
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用分數(shù)表示下面各題的商，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)．
      12÷7                 		
50÷3            
11÷12              
25÷5．
      

			
      

			
      
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
      

						
      用分數(shù)表示下面各題的商，是假分數(shù)的要化成整數(shù)或帶分數(shù)．
      9÷14=
      14÷9=
      18÷9=
      18÷19=
      

			
      

			
      
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
      

						
      


      
用分數(shù)表示各題的商．
      8÷11=
      (    )
      (    )
      		
7÷3=
      (    )
      (    )
      		
27÷16=
      (    )
      (    )
      		
9÷10=
      (    )
      (    )
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      用分數(shù)表示各題的商，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)． 
      7÷8=15÷7=36÷4=20÷6=
      

			
      

			
      
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