下面的圖形中，（　　）能折成一個(gè)正方體．
A．B．C．
根據(jù)正方體展開圖的特征，只有C能折成正方體；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一張長方形的硬紙板，請(qǐng)你沿著圖中的線把這張硬紙板剪成三塊，使每一塊都可以折成一個(gè)無蓋的正方體，該怎樣剪？在圖中畫出來．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面圖形中，不可以折疊成一個(gè)正方體（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一塊長方形鐵皮，用它做一個(gè)圓柱形的水桶，現(xiàn)在要配上一塊正方形鐵皮，至少需要多大面積的正方形的鐵皮？（單位：分米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面圖形不是正方體展開圖的是（　�。�
A．B．C．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)正方體木塊放在桌子上，每一面都有一個(gè)數(shù)，位于對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和都等于13，小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)和為18；小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)的和為24，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將圓柱的側(cè)面展開，不可能得到的是（　�。�
A．長方形B．梯形C．正方形

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖（　　）不能折成正方體．
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下面的正方體圖形，畫出它平面展開的草圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案