用一根鐵絲剛好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是4.71米的正方形.如果用這根鐵絲改圍成圓形,這個(gè)圓形的面積有多大?(接頭處不計(jì))
考點(diǎn):圓、圓環(huán)的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題意,圍成的正方形的邊長(zhǎng)是4.71米,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可計(jì)算出正方形的周長(zhǎng),把同等長(zhǎng)度圍成圓形,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算出圓的半徑,再根據(jù)圓的面積公式列式解答即可得到答案.
解答: 解:正方形的周長(zhǎng):4.71×4=18.84(米)
圓的半徑:18.84÷3.14÷2=3(米)
圓的面積:3.14×32=28.26(平方米)
答:這個(gè)圓形的面積是28.26平方米.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是計(jì)算出正方形的周長(zhǎng)也是圓的周長(zhǎng),然后再根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算出圓的半徑即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面的情境寫(xiě)出等量關(guān)系,再列式解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是小明家上月資金流向統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這是什么統(tǒng)計(jì)圖?觀察此圖你還發(fā)現(xiàn)了些哪些信息?
(2)已知小明家上月儲(chǔ)蓄有1000元,求小明家上月總收入多少錢(qián).
(3)求小明家上月伙食費(fèi)共多少錢(qián).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩列火車(chē)分別從相距868千米的甲、乙兩站相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)3.5小時(shí)兩車(chē)相遇,若甲車(chē)每小時(shí)行118千米,乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求畫(huà)一畫(huà).
(1)在圖中表示出圖書(shū)館的位置:圖書(shū)館在廣場(chǎng)的東偏南30°方向600m處.根據(jù)上面的描述,在圖中標(biāo)出其所在位置.
(2)以廣場(chǎng)所在的點(diǎn)為圓心,畫(huà)一個(gè)半徑300m的圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5角是
()
()
元,用小數(shù)表示寫(xiě)成
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
11
119
×120+
108
119

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校六年級(jí)1班52個(gè)同學(xué)照畢業(yè)照.一共要付多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),3x-9的值是12.

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同步練習(xí)冊(cè)答案