有四張卡片分別寫(xiě)著3、5、6、9小亮和小芳做游戲,小亮說(shuō):“如果任取兩張卡片擺成兩位數(shù),擺出單數(shù)我獲勝,擺出雙數(shù)你獲勝”,小芳想了想說(shuō):“這個(gè)游戲不公平!”
(1)你們認(rèn)為公平嗎?______
(2)擺出單數(shù)的可能性是______
(3)擺出雙數(shù)的可能性是______.
一共可以擺成的兩位數(shù)有4×3=12(個(gè)),
單數(shù)有35、39、53、59、63、65、69、93、95共9個(gè)數(shù);而雙數(shù)只有36、56、96共3個(gè)數(shù);
答:(1)這個(gè)游戲不公平,單數(shù)出現(xiàn)的可能性是雙數(shù)出現(xiàn)可能性的三倍.
(2)擺出單數(shù)的可能性是 9;
(3)擺出雙數(shù)的可能性是 3;
故答案為:不公平,9,3.
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從標(biāo)有1、2、3、4、5、6、7、8的八張卡片中任意抽出一張,抽到5的可能性是______,抽到9的可能性是______.

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袋子里有六張卡片,分別寫(xiě)著2、2、4、4、4、5幾個(gè)數(shù)字.從中任意摸一張,摸到2的可能性是______,摸到4的可能性是______,摸到5的可能性是______.

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如果盒里有8個(gè)白球,2個(gè)黃球,小明先摸一個(gè),一定是白球.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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下面有五張撲克牌,三張紅桃、兩張梅花.

(1)翻過(guò)來(lái)洗好后,摸兩張是紅桃,小軍贏;摸兩張是梅花,玲玲贏.
(2)翻過(guò)來(lái)洗好后,摸兩張,和大于3,玲玲贏;和小于3或等于3,小軍贏.
這兩個(gè)規(guī)則哪個(gè)公平?哪個(gè)不公平?說(shuō)明理由,并寫(xiě)出來(lái).

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一個(gè)口袋里裝有4個(gè)紅球和2個(gè)綠球,它們除顏色外完全相同.
游戲規(guī)則:
(1)兩人一組,輪流從口袋里摸球,每次摸到兩個(gè)球后放回;
(2)摸出兩個(gè)紅球,甲得1分;摸出一個(gè)紅球,一個(gè)綠球,乙得1分.
這個(gè)游戲公平嗎?每個(gè)人獲勝的可能性是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

布袋里有3個(gè)白球,2個(gè)紅球,1個(gè)藍(lán)球,它們除顏色外其他完全相同,從中摸出1個(gè)球.
(1)摸出哪種顏色的球的可能性大些?
(2)摸出白球、紅球、藍(lán)球的可能性分別是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)小正方體的6個(gè)面上分別寫(xiě)著1-6各數(shù),擲出雙數(shù)與單數(shù)的可能性一樣大.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

連一連,從下面的5個(gè)盒子里,分別摸出1個(gè)球.

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同步練習(xí)冊(cè)答案