畫出下面直線的一條平行線，使兩條平行線之間的距離是1厘米．
分析：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊與已知直線的距離是1厘米，過這點沿三角板的直角邊畫直線即是已知直線的平行線．
解答：解：畫圖如下：
點評：本題主要考查了學(xué)生畫平行線的作圖能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫下面直線的一條平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別畫出下面三角形的一條高，并標出底邊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫，想一想．
（1）畫出下面梯形的一條高，量一量這個梯形的高是
2.8
2.8
厘米．
（2）再畫一條與這個梯形下底平行的直線．看一看，你畫的這條直線與梯形上底的位置關(guān)系是怎樣的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

畫一畫，想一想．
（1）畫出下面梯形的一條高，量一量這個梯形的高是______厘米．
（2）再畫一條與這個梯形下底平行的直線．看一看，你畫的這條直線與梯形上底的位置關(guān)系是怎樣的？

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