用一副三角板不能拼出的角是（　�。�
A．105°B．145°C．75°
一副三角板的角的度數(shù)是：45°，30°，60°，90°，
A、105°可以用45°和60°的兩個角拼成．
B、145° 不能拼成．
C、75°是由45°和30°的兩個角拼成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

最少用______個可以拼成一個長方形，最少用______個（正方形）可以拼成一個更大的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一個平行2邊形中畫一條線段，一定0到兩個三角形．______．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩個完全一樣的直角三角形；可以拼成一個（　�。�
A．平行四邊形B．梯形C．正方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖中甲部分的周長和乙部分的周長______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

從一張邊長8厘米的正方形紙上剪出一個最大的圓，減去部分的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個長15厘米，寬6厘米的長方形，剪成同樣的正方形，最后沒有剩余，最少可以剪成（　　）個正方形．
A．5B．10C．15D．90

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

平行四邊行可以剪拼成長方形，請你設(shè)計兩種方法，在長方形中畫出剪的痕跡在平行四邊形中畫出拼的痕跡．
第一種方法：
第二種方法：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將如圖6×6正方形分成4等分，要求每一份中必有一個○．

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同步練習(xí)冊答案