蘋果比梨多
 
個,桃比蘋果少
 
個,梨比桃多
 
個.
考點:整數(shù)的加法和減法
專題:簡單應用題和一般復合應用題
分析:觀察圖形可知蘋果8個,梨4個,桃3個,再根據(jù)整數(shù)減法的意義列出算式計算即可求解.
解答: 解:觀察圖形可知蘋果8個,梨4個,桃3個,
8-4=4(個)
8-3=5(個)
4-3=1(個)
答:蘋果比梨多 4個,桃比蘋果少 5個,梨比桃多 1個.
故答案為:4,5,1.
點評:考查了整數(shù)減法的意義,關鍵是根據(jù)題意正確列出算式進行計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算.
2
3
×60+
15
4
×
2
5
;       
3
8
×
3
8
+
3
5
×
5
27
×
3
8
;    
5
9
÷5+30÷
5
6
;
8
15
÷
2
3
-
2
3
×
5
4
÷
10
9

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖鐘面上最細最長、走得最快的針叫做
 
針,它走一圈是
 
分. 
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2015年上半年有
 
天,下半年有
 
天.
2016年上半年有
 
天,下半年有
 
天.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用豎式計算并且驗算
379+128=
402-249=
500-199=
749+454=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上里填上“>”“<”或“=”. 
3.05元
 
3.50元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5米的
3
8
和3米的
5
8
同樣長.
 
(判斷對錯).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列式計算
(1)2.52的3.2倍加上9.6除4.8的商,和是多少?
(2)比4.5的5.2倍多15.6的數(shù)是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

畫出時針和分針的位置.

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