3
4
=
6
8
=
12
16
   
8
12
=
4
6
=
2
3

觀察上面兩組相等的分數(shù)，我發(fā)現(xiàn)：
 
．
考點：分數(shù)的基本性質(zhì)
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：
3
4
的分子分母同時乘2得到
6
8
，
3
4
的分子分母同時乘4得到
12
16
；
8
12
的分子分母同時除以2得到
4
6
，
8
12
的分子分母同時除以4得到
2
3
，可得分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變．
解答： 解：由分析知：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變．
故答案為：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變．
點評：此題考查學生對分數(shù)基本性質(zhì)的掌握情況．分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變．
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數(shù)一數(shù)圖中共有多少個三角形？

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54×169≈50×100，即54×169≈500．
 
．（判斷對錯）

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某人的身份證是642123196702236728，此人性別是
 
，
 
年
 
月
 
日出生．

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如圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖．
（1）柳樹有3500棵，這些樹苗的總數(shù)是多少棵？
（2）楊樹比槐樹多百分之幾？

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甲、乙、丙三人在同一條路由東向西步行．某一時間，乙在甲、丙中間，丙在乙前的距離是乙在甲前距離的2倍，從此時開始，甲用20分鐘追上了乙，又過了16分鐘追上了丙，那么再過
 
分鐘乙可以追上丙．

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3.6是1.2的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a與b的比是3：5，a比b少
(    )
(    )
，b比a多
(    )
(    )
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比較下面三組圖形中，周長不相等的一組是（　�。�
A、
B、
C、

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