【題目】3.5是由35個(gè)0.1組成的,再添上( 。﹤(gè)0.1是4.
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
【解析】
試題分析:3.5是由35個(gè)0.1組成的,3.5加上0.5等于4,0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以0.5里面有5個(gè)0.1,即再添5個(gè)0.1是4.
解答:解:4﹣3.5=0.5;
0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以0.5里面有5個(gè)0.1,即再添5個(gè)0.1是4;
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師2006年3月的工資是1800元。按照規(guī)定,每月的個(gè)人收入超過(guò)1600元的部分按5﹪的稅率繳納個(gè)人所得稅,王老師這個(gè)月應(yīng)繳納稅多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察統(tǒng)計(jì)圖,再完成問(wèn)題.
【1】從圖上看出男生學(xué)生人數(shù)最多的是________小組,女生人數(shù)最少的是________小組,________小組的總?cè)藬?shù)最多,________小組的總?cè)藬?shù)最少.
【2】通過(guò)計(jì)算,三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有________人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多.
【3】你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是7.0,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( 。
A.6.99B.6.95C.7.05D.7.04
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分母加上或減去某個(gè)數(shù)后,在不約分的情況下,不變量是
(2)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子加上或減去某個(gè)數(shù)后,在不約分的情況下,不變量是
(3)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子減去某個(gè)數(shù),分母加上相同的某個(gè)數(shù),在不約分的情況下,不變量是
(4)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子分母同減去某個(gè)數(shù),在不約分的情況下,不變量是
(5)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子分母同加某個(gè)數(shù),在不約分的情況下,不變量是 、
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
2.5+3.7= 8.3﹣1.8= 25×6= 1﹣0.2=
0.032×100= 76÷38= 0.1+7= 0.44﹣0.4=
20÷1000= 4.8+6.2= 25×27×4= 316﹣98=
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