7．一批糧食，第一天運(yùn)走它的$\frac{1}{4}$，第二天運(yùn)走它的$\frac{2}{5}$，還剩這批糧食的$\frac{7}{20}$沒(méi)有運(yùn)．

分析 將這批糧食當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”分別減去第一天運(yùn)走的與第二天運(yùn)走的，即得還剩下這批糧食的幾分之幾沒(méi)有運(yùn)．

解答 解：1-$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{5}$
=$\frac{3}{4}-\frac{2}{5}$
=$\frac{7}{20}$，
答：還剩這批糧食的$\frac{7}{20}$沒(méi)有運(yùn)．
故答案為：$\frac{7}{20}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）星期一路過(guò)校門口的車輛最多，它比星期四多116輛．
（2）平均每天路過(guò)校門口的機(jī)動(dòng)車是224輛，星期一路過(guò)校門口的車輛數(shù)占五天路過(guò)校門口車輛數(shù)的25%．
（3）用圖形或者是文字簡(jiǎn)單描述星期一至星期五經(jīng)過(guò)校門口車流量的變化情況．

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16．美術(shù)課上，小明在紙上畫(huà)了一個(gè)圖案（如圖），如果涂色部分的面積是40平方厘米，那么圓環(huán)的面積是多少平方厘米？

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12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{9}$=1-$\frac{11}{12}$=$\frac{7}{15}$-$\frac{2}{15}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=
$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$=

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