把一個(gè)十位數(shù)“8488942998”劃去5個(gè)數(shù)字，使它成為一個(gè)最小的五位數(shù)，不能改變數(shù)字的順序，這個(gè)最小的五位數(shù)是多少？
分析：在10個(gè)數(shù)字中劃去5個(gè)數(shù)字，還剩5個(gè)數(shù)字組成五位數(shù)．要使這個(gè)五位數(shù)最小，應(yīng)當(dāng)用最小的數(shù)去占最高位（萬(wàn)位），第2小的占千位，但是10個(gè)數(shù)字中最小的2不能放在萬(wàn)位上（想一想，為什么？）．這樣，萬(wàn)位上的數(shù)只能在剩下的第2小的數(shù)中選，應(yīng)選4．萬(wàn)位確定后，千位在剩下的數(shù)中選最小的2．而題目中要求剩下的5個(gè)數(shù)字的先后順序不改變，所以，百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字只能是最后三個(gè)數(shù)字9，9，8．
解答：解：劃去十億位上的8，千萬(wàn)位上的8，百萬(wàn)位上的8，十萬(wàn)位上的9，萬(wàn)位上的4；
剩下的數(shù)組成的最小五位數(shù)是42998．
答：這個(gè)最小的五位數(shù)是42998．
點(diǎn)評(píng)：用不同的數(shù)字組成多位數(shù)，要使組成的數(shù)最大，應(yīng)當(dāng)用較大的數(shù)占較高的數(shù)位；要使組成的數(shù)最小，應(yīng)當(dāng)用較小的數(shù)占較高的數(shù)位．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)十位數(shù)，最高位和千萬(wàn)位上都是9，其它各位都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
9090000000
9090000000
，把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
909000萬(wàn)
909000萬(wàn)
；把這個(gè)數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)是
91億
91億
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)十位數(shù)，最高位上的數(shù)字是5，千萬(wàn)位上的數(shù)字是最小的合數(shù)，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
5040000000
5040000000
，讀作
五十億四千萬(wàn)
五十億四千萬(wàn)
．把它改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是
504000萬(wàn)
504000萬(wàn)
，省略億位后面的位數(shù)約是
50億
50億
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)十位數(shù)，把它四舍五入到“億”位是50億，這個(gè)數(shù)最大是
5049999999
5049999999
，最小是
4950000000
4950000000
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1、2、3、4…、99、100這一百個(gè)數(shù)順序連接寫(xiě)在一起成一個(gè)數(shù)．Z=1234567891011…9899100，從數(shù)Z中劃出100個(gè)數(shù)碼，把剩下的數(shù)碼順序?qū)懗梢粋�(gè)Z'，要求Z'盡可能地大．請(qǐng)依次寫(xiě)出Z'的前十個(gè)數(shù)碼組成一個(gè)十位數(shù)
9999978956
9999978956
．

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