16．在-6、+2、-3中，最小的數(shù)是（　　）
A．-6B．+2C．-3

分析 根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則判斷即可．正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)．

解答 解：-6＜-3＜+2，
所以最小的是-6；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用，關(guān)鍵是理解法則正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{8}$的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是2．$\frac{7}{8}$與 $\frac{6}{7}$比較，$\frac{7}{8}$的分?jǐn)?shù)值大，$\frac{6}{7}$的分?jǐn)?shù)單位大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．一張紙對(duì)折后可以得到一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形，這張紙的周長(zhǎng)可能是40厘米，也可能是28厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．兩地相距125.1千米，甲乙兩人騎自行車分別從兩地同時(shí)出發(fā)相對(duì)而行，出發(fā)后4.5小時(shí)相遇，已知甲每小時(shí)行12.5千米，乙每小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在□．□8的兩個(gè)□里各填一個(gè)數(shù)字，使得到的數(shù)分別符合下列要求．
（1）使這個(gè)小數(shù)盡可能大，這個(gè)小數(shù)是9.98
（2）使這個(gè)小數(shù)盡可能小，這個(gè)小數(shù)是0.08
（3）使這個(gè)小數(shù)盡可能接近9，這個(gè)小數(shù)是8.98．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

1．在圖中畫(huà)一個(gè)與梯形面積相等的三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．3+$\frac{1}{2}$÷3+$\frac{1}{2}$=1．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．四年級(jí)一班男生1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
等級(jí)優(yōu)  秀
（127次及以上）		良  好
（115～126次）		及  格
（114～45次）		不及格
（44次及以下）
人數(shù)5681
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成如圖的統(tǒng)計(jì)圖．

（2）張宇是這個(gè)班的男生，1分鐘跳繩成績(jī)?cè)谀猩信诺?0名．估計(jì)他1分鐘跳繩成績(jī)大約是44次及以下次．
（3）你想怎樣評(píng)價(jià)這個(gè)班男生1分鐘跳繩的成績(jī)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面的圖形當(dāng)中，只有三條對(duì)稱軸的是（　�。�
A．等邊三角形B．圓C．長(zhǎng)方形D．等腰梯形

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同步練習(xí)冊(cè)答案