【題目】用“億”作單位的近似數(shù)。
8765007630≈
70540936800≈
29961000000≈
【答案】88億;705億;300億
【解析】利用“四舍五入法”省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千萬位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法,據(jù)此解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的數(shù)
9+( )=19 6+( )=14 ( )+( )=10
8+( )=15 8-( )=3 ( )-( )=5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師編《輔導(dǎo)練習(xí)》,獲得稿費(fèi)2800元,按規(guī)定,一次稿費(fèi)超過800元的部分應(yīng)按14%的稅率納稅。張老師應(yīng)繳納稅款多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小林走一步的平均長度是0.62米,照這樣的步子,他從家到學(xué)校又按原路返回家一共走了4500步。他家離學(xué)校大約有多遠(yuǎn)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍,另一個(gè)因數(shù)不變,積擴(kuò)大到原來的( )。
A.10倍 B.100倍 C.1000倍
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地有兩條不同的路可走,從乙地到丙地有4條不同的路可走,則從甲地經(jīng)乙地去丙地有( 。l不同的路可走.
A.8 B.6 C.4 D.2
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先用整十?dāng)?shù)估算,再計(jì)算。
626+322
估算:
計(jì)算:
437+311
估算:
計(jì)算:
292+106
估算:
計(jì)算:
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