一個(gè)數(shù)是a，與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是（a+1）和（a-1）．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專(zhuān)題：用字母表示數(shù)
分析：“一個(gè)數(shù)是a”，沒(méi)有注明這個(gè)數(shù)是什么數(shù)，所以就不能確定與它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是多少．
解答： 解：因?yàn)闆](méi)有說(shuō)明這個(gè)數(shù)是什么數(shù)，所以就不能確定與它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是多少．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是理解只有當(dāng)這個(gè)數(shù)是自然數(shù)時(shí)，原來(lái)的命題才是正確的，如果是其它數(shù)時(shí)，就是錯(cuò)誤的．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

857846000 用“去尾法”湊成整億數(shù)寫(xiě)作
 
；用“進(jìn)一法”湊成整十萬(wàn)數(shù)寫(xiě)作
 
；用“四舍五入法”湊成整千萬(wàn)數(shù)寫(xiě)作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)閍⊥b，c⊥b，所以a∥c．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

m、n、b都是直線，若m∥n，m⊥b，那么b
 
n；若m∥b，b⊥n，那么m
 
n．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比4.25大而比4.30小的兩位小數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、4B、5C、6D、無(wú)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A÷B=4…8，且A+B=128．求A、B的值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅原來(lái)6小時(shí)能加工720個(gè)零件，現(xiàn)在每小時(shí)能加工150個(gè)零件．現(xiàn)在比原來(lái)每小時(shí)多加工多少個(gè)零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)體積是20立方厘米的圓柱形鋼塊鍛造成一個(gè)底面積是30平方厘米的圓錐形零件，這個(gè)零件的高是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與3.06大小相等的數(shù)是（　�。�
A、3.006
B、0.306
C、3.060
D、30.06

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