既能表示出數(shù)量多少，又能表示出數(shù)量增減變化的情況，應選用折線統(tǒng)計圖．
 
（判斷對錯）
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：既能表示出數(shù)量多少，又能表示出數(shù)量增減變化的情況，應選用折線統(tǒng)計圖．說法正確；
故答案為：√．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
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在橫線上填上＞、＜或=
1.337÷1.9
 
1.337
0.45×0.45
 
0.45      
3.6×5.2
 
52×0.36
2.85÷0.6
 
2.85×0.6．

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在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
25×（225÷25）
 
25×225÷25；
34+66×40
 
（34+66）×40；
540+27-18
 
540÷（27-18）；
400×25+25
 
401×25．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
8（2x+5.4）=75.2        
0.3+x=1.69     
x-0.36x=16．

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同步練習冊答案