小明在教室的位置用數(shù)對可表示為（2，3），可知小明在第
 
行，第
 
列．
考點：數(shù)對與位置
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：用數(shù)對表示點位置的方法一般是第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．
解答： 解：小明在教室的位置用數(shù)對可表示為（2，3），可知小明在第3行，第2列．
故答案為：3，2．
點評：此題是考查點與數(shù)對．要記住如無特殊說明，數(shù)對方中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5公頃=
 
平方米            1200公頃=
 
平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與0.13×0.28的積一樣的算式是（　�。�
A、1.3×2.80
B、2.8×0.130
C、1.3×0.028
D、1.03×0.28

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一大鐘3點時，從響第一聲到最后一聲用了6秒，8點時鐘會響
 
秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲比乙少
1
8
，則甲數(shù)是乙數(shù)的
(    )
(    )
，乙數(shù)是甲乙兩數(shù)和的 
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
2.7+3.3=0.08×125=7.98÷0.01=3.65-0.45=
4.5×0.2=1.6×0.5=4.36×2.7×0=4.5×7+5.5×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x-23=16 　　　　　　
0.36+x=35
x÷0.08=2.5　　　　　 　
5x=2.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
2.2x-1=10             
7
11
x-
2
11
=
3
11
              
x÷
1
3
=
1
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出6路公交車自汽車站到終點站所走的路線圖．
6路公交車自汽車站出發(fā)，向正東行2千米到達(dá)植物園，再向北偏西30°方向行6千米到圖書館，最后沿東偏北45°行4千米到終點站．

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同步練習(xí)冊答案