（2012?黔東南州）50減去它的50%，差是多少？
分析：求“差”，就要知道被減數(shù)與減數(shù)分別是多少，根據(jù)題意可知，被減數(shù)是50，減數(shù)是50的50%，列式為：50-50×50%，計(jì)算即可．
解答：解：50-50×50%，
=50-25，
=25；
答：差是25．
點(diǎn)評(píng)：此題也可這樣解答：把50看作單位“1”，減去它的50%，還剩1-50%=50%，列式為50×（1-50%）．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?黔東南州）一個(gè)數(shù)的萬位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，個(gè)位上是最大的一位數(shù)，其余各位都是零，這個(gè)數(shù)寫作
20409
20409
，讀作
二萬零四百零九
二萬零四百零九
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?黔東南州）圓的半徑和直徑的最簡整數(shù)比是
1：2
1：2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?黔東南州）女生人數(shù)是男生人數(shù)的
45
，則男生人數(shù)比女生人數(shù)多
25
25
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?黔東南州）把2米長的鐵絲平均分成9段，每段長
2
9
2
9
米，占這根鐵絲的
1
9
1
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?黔東南州）
3
7
米既表示1米的
3
7
3
7
，又表示3米的
1
7
1
7
．

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