三個同班同學(xué)商議暑期去圖書館借書，小明說：“我每4天就去一次”，小華說：“我每6天去一次”，小紅說：“我家路遠(yuǎn)，每10天才能去一次，但我每一次可多借幾本．”如果3人7月5日同時去圖書館借書，那么至少再過幾天，他們?nèi)酥杏袃扇藭趫D書館相遇？
4=2×2，6=2×3，10=2×5，
所以4和6的最小公倍數(shù)是2×2×3=12；
4和10的最小公倍數(shù)是2×2×5=20；
6和10的最小公倍數(shù)是2×3×5=30；
因?yàn)?2＜20＜30；
所以至少要經(jīng)過12天，他們?nèi)酥杏袃扇藭趫D書館相遇；
答：至少要經(jīng)過12天，他們?nèi)酥杏袃扇藭趫D書館相遇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

30和18的最大公約數(shù)是______，最小公倍數(shù)是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)．
10和11
30和45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

既能整除34，又能整除51的數(shù)，最大是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A=2×2×5，B=2×5×7，A與B的最大公約數(shù)是______，最小公倍數(shù)是______，最大公約數(shù)是最小公倍數(shù)的
()
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數(shù)是______，它們的最大公約數(shù)是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)
（1）寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)．
48和12　　　　　　　　36和17　　　　　　　　51和24
（2）寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)．
15和10　　　　　　　　6和7　　　　　　　　　7和1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按要求填數(shù)．
（1）在括號里填一個數(shù)，使得這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1．
3和______8和______15和______
（2）在括號里填一個數(shù)，使得這兩個數(shù)的最最小公倍數(shù)是所填的數(shù)．
5和______，______和12，______和24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一塊木板長198分米、寬90分米，要鋸成若干個正方形，而且沒有剩余，最少可以鋸成多少塊？

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同步練習(xí)冊答案