圖中有( 。l線段.
A、15B、16C、17D、18
考點:組合圖形的計數(shù)
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據(jù)線段的定義:直線上兩點之間的部分是線段,從圖中可看出,上面頂點引了6條線段,中間左邊頂點引了3條線段,中間中間頂點引了2條線段,中間右邊頂點引了1條線段,下邊左邊頂點引出了2條線段,下邊中間頂點引了1條線段,相加即可求解.
解答: 解:從圖中可看出,上面頂點引了6條線段,中間左邊頂點引了3條線段,中間中間頂點引了2條線段,中間右邊頂點引了1條線段,下邊左邊頂點引出了2條線段,下邊中間頂點引了1條線段,
6+3+2+1+2+1=15(條)
答:圖中有15條線段.
故選:A.
點評:此題重點考查組合圖形的計數(shù)中線段的數(shù)法,注意重復數(shù)的現(xiàn)象及多數(shù)的現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲數(shù)的20%與乙數(shù)的
1
4
相等,甲數(shù)是乙數(shù)的
 
%

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
30×5=

400×7=

28×2=

200×3=

12÷3+8=
6×100=180÷6=205×3=720÷8=21-3×5=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

大于1的數(shù)的倒數(shù)都小于1.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在乘法里,兩個因數(shù)都乘10,積乘20.
 
 (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填寫下面發(fā)票的“金額”和“總計金額”.  
和平文化用品商店發(fā)票
2004年1月12日
購貨單位:松山小學
貨 名數(shù)量單位單價(元)金          額
語文本1000.80
數(shù)學本1500.50
圓珠筆802.50
膠  水1201.45
記錄本123.00
總計金額人民幣(大寫):佰   拾   元   角  分

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

24的
1
3
 
,24的
1
3
比16少
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

9個
2
3
連加的和是多少?列式是:
 
2
3
+
2
3
+
2
3
+
2
3
×2=
2
3
×
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用豎式計算.(③④題要驗算)
①297+516=

②600-495=

③467+533=
④806-407=⑤63÷8=⑥54÷6=

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