【題目】5.874保留一位小數(shù)約是   ,保留兩位小數(shù)約是   

【答案】5.9,5.87

【解析】

試題分析:(1)保留一位小數(shù)是看百分位上的數(shù)四舍五入,據(jù)此寫出,

(2)保留兩位小數(shù)是看千分位上的數(shù)四合五入,據(jù)此寫出.

解:(1)5.874≈5.9;

(2)5.874≈5.87;

故答案為:5.9,5.87.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為20185月﹣20195月深圳市新房、二手商品房成交套數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。

120185月﹣201812月深圳市新房成交套數(shù)是如何變化的?

220185月﹣20195月深圳市新房、二手商品房每月成交套數(shù)總和最多的是在什么時(shí)間?

320185月﹣20195月深圳市二手房成交套數(shù)增長(zhǎng)最快是在什么時(shí)間段?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求完成下題。

1)量出上圖的長(zhǎng)和寬(取整厘米數(shù)),再算出它的周長(zhǎng)和面積。

2)從上面的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形,并求這個(gè)正方形的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分一分,算一算。

(1)每人分2串,可以分給幾個(gè)人?

(2)每人分3串,可以分給幾個(gè)人,還剩幾串?

(3)每人分4串,可以分給幾個(gè)人?還剩幾串?

(4)每人分6串,可以分給幾個(gè)人?還剩幾串?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是三(1)班同學(xué)爸爸、媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間統(tǒng)計(jì)表。

1)大多數(shù)爸爸每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是( )小時(shí)。

2)大多數(shù)媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是( )小時(shí)。

3)看到這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你有什么感受?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填空。

30506700是一個(gè)( )位數(shù),最高位是( ),( )位上的0讀,其它數(shù)位上的0都不讀,這個(gè)數(shù)讀作( )。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若A﹣139=1080,則A=1080﹣139.   . (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫數(shù)。

(1)最大的五位數(shù)。

(2)最小的兩位數(shù)。

(3)3個(gè)百和3個(gè)萬組成的數(shù)。

(4)100個(gè)萬和5個(gè)十組成的數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是110路公交車的行駛路線,全程共3850米。

1)請(qǐng)你描述出從火車站到和佳小區(qū)的行駛路線。

2110路公交車平均每分鐘行駛450米。華宇家住在和佳小區(qū),爸爸要去北京出差,預(yù)定的是下午213的火車,該車開車前10分鐘停止檢票,爸爸1354從家出發(fā)坐公交車來得及嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案