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16．分數加減時的結果一般都要化成最簡分數√．（判斷對錯）

分析 根據分數加減法的計算法則進行判斷．

解答 解：同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減；
異分母分數相加減，先通分，化成同分母，再根據同分母分數加減法的計算法則進行計算，結果要化成最簡分數．
故答案為：√．

點評 不論是同分母分數相加減，還是異分母分數相加減，最后結果要化成最簡分數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

6．比$\frac{5}{7}$小的分數有（　　）
A．2個B．3個C．4個D．無數個

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．小華在小紅的西偏南30°的方向上，那么小紅在小華東偏北30°在方向上．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

4．化簡$\frac{15}{20}$=$\frac{3}{4}$時，兩個分數的（　�。]有變．
A．分數的意義B．分數單位C．分數的大小

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．五一班有男生25名，女生20名，男生人數占全班人數的$\frac{5}{9}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

1．分母是10的最大真分數、最小假分數和最小帶分數的和是（　�。�
A．2B．1C．3

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

8．直接寫得數 
$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{9}$=0.25+$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=1-$\frac{7}{8}$=
$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$=$\frac{3}{5}$-0.5=1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$=
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$=1-2÷7=

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

5．計算下面各題，能簡算的簡算．
$\frac{1}{8}$-$\frac{6}{7}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{7}$ （$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$）×12 7-$\frac{4}{15}$-$\frac{11}{15}$
$\frac{3}{14}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{14}$×$\frac{4}{5}$ $\frac{3}{10}$+（$\frac{3}{8}$-$\frac{3}{10}$）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．你會用簡便方法計算嗎？
12×（40-5）
35×98．

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