5．平安小學(xué)把648套課桌椅分給6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班，平均每班分到幾套課桌椅？

分析 先用“6×3”求出所分班級(jí)的數(shù)量，進(jìn)而根據(jù)“課桌椅的總數(shù)÷班級(jí)數(shù)量=平均每班分得的套數(shù)”，代入數(shù)值，解答即可．

解答 解：648÷（6×3）
=648÷18
=36（套）
答：平均每班分到36套課桌椅．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵：先根據(jù)求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，用乘法求出所分班級(jí)的數(shù)量，進(jìn)而根據(jù)課桌椅的總數(shù)、班級(jí)數(shù)量和平均每班分得的套數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)準(zhǔn)備利用新年舉辦一次長(zhǎng)跑接力活動(dòng)，在整個(gè)長(zhǎng)跑路線(xiàn)上設(shè)立了5個(gè)接力點(diǎn)（如表）．
 距起點(diǎn)的距離占全長(zhǎng)的幾分之幾
 第1接力點(diǎn) 四分之一
 第2接力點(diǎn) 三分之一
 第3接力點(diǎn) 二分之一
 第4接力點(diǎn)三分之二
 第5接力點(diǎn)四分之三
（1）長(zhǎng)跑隊(duì)設(shè)計(jì)了一幅示意圖，請(qǐng)你幫他們?cè)诼肪�(xiàn)上表示5個(gè)接力點(diǎn)的大致位置．
（2）你是怎樣設(shè)計(jì)的？想一想，一個(gè)好的活動(dòng)方案需要符合哪些條件．
（3）如果起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離是840km，五（1）班有8個(gè)小組，平均每個(gè)小組要跑多少千米？每個(gè)小組有7個(gè)人，平均每個(gè)人要跑多少千米？
（4）五（2）班有45名同學(xué)，每人平均每天跑0.4km，大約多少天可以跑完全程？
（5）如果你是這次活動(dòng)的組織者，你可能會(huì)遇到什么問(wèn)題？準(zhǔn)備怎么解決？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)有男生164人、女生158人，平均每班有46人．實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)共有幾個(gè)班？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小丁在做一道減法題時(shí)，由于馬虎，把被減數(shù)十位上的3寫(xiě)成8，把減數(shù)個(gè)位上的6錯(cuò)寫(xiě)成了0，這樣算得的結(jié)果是288．那么正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．用豎式計(jì)算，并且后兩題驗(yàn)算．
780÷30=
840÷50=
583÷19=驗(yàn)算：
619÷75=驗(yàn)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是10厘米，它的邊長(zhǎng)是2.5厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如果a，b，c都是非0自然數(shù)，寫(xiě)出下列算式的結(jié)果：$\frac{7}$÷$\frac{a}$÷$\frac{c}$=$\frac{ab}{7c}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．列式計(jì)算．
（1）7減去$\frac{1}{4}$與$\frac{2}{5}$的和，差是多少？
（2）$\frac{5}{6}$公頃的$\frac{3}{4}$是多少公頃？
（3）一個(gè)數(shù)減去$\frac{2}{3}$所得的差再加上$\frac{1}{6}$，結(jié)果是$\frac{1}{4}$．求這個(gè)數(shù)．
（4）$\frac{5}{7}$的$\frac{4}{5}$的$\frac{3}{8}$是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案