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16．比例的4個項都乘10，比例仍然成立．√．（判斷對錯）

分析 如果比例的4個項都乘10，就相當于比例兩個外項的積乘10×10，兩個內項的積也乘10×10，根據比例的基本性質，比例仍然成立．

解答 解：根據比例的性質，可知比例的4個項都乘10，比例仍然成立的說法是正確的．
故答案為：√．

點評 此題考查比例基本性質的運用，要熟記在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□□□□
○的個數是□的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，□的個數是○的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．0.25m3=250dm3；           680cm3=680ml=0.68L．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．2里面有14個$\frac{1}{7}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．如果A×B=C時，如果B一定，那么A和C成正比例：如果C一定，那么A和B成反比例．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．計算（能簡算的要簡算）．
$\frac{5}{6}$÷（1-$\frac{9}{20}$）×$\frac{1}{5}$$\frac{2}{5}$×$\frac{6}{11}$+40%×$\frac{5}{11}$$\frac{9}{16}$÷（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{16}$）
（$\frac{24}{19}$+$\frac{16}{17}$）×$\frac{1}{8}$+$\frac{15}{17}$（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$）×12 $\frac{7}{4}$×$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{4}$÷$\frac{8}{5}$

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．比5.2少1.8的數是3.4；12.95比16少3.05．

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5．修路隊第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路隊兩天一共修了多少千米？

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6．解比例 
0.3：9=x：10；           5：x=4：1.2；         8：6=2：x；            x：$\frac{1}{7}$=$\frac{1}{2}$：0.4．

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