張亮從甲城到乙城，第一天行了全程的40%，第二天行了全程的
920
，距乙城還有900米，甲乙兩城相距多少米？
分析：將全程當做單位“1”，根據(jù)分數(shù)減法的意義，行了兩天后，還剩下全程的1-40%-
9
20
，又此時距乙城還有900米，根據(jù)分數(shù)除法的意義可知，全程為：900÷（1-40%-
9
20
）米．
解答：解：900÷（1-40%-
9
20
）
=900÷15%，
=6000（米）；
答：甲乙兩城相距6000米．
點評：首先根據(jù)分數(shù)減法的意義求出剩下的路程占全長的分率是完成本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某人騎摩托車從甲市到乙市．第一小時行了38千米，第二小時行了全程的
13
，這時離甲市63千米，甲乙兩市相距多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小張步行從甲村到乙村去，小李騎自行車以每小時15千米的速度從乙村往甲村去，他們同時出發(fā)1小時后在途中相遇，他們分別繼續(xù)前進，小李到達甲村后就立即返回，在第一次相遇后40分鐘，小李追上小張，他們又分別繼續(xù)前進，當小李到達乙村后又馬上返回，問：追上后小李再行多少千米他與小張再次相遇？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在括號里填上合適的單位．
（1）一筐蘋果重30
千克
千克
．
（2）一輛裝滿蘋果的汽車重10
噸
噸
．
（3）從甲城到乙城的公路長120
千米
千米
．
（4）一張報紙的面積大約是22
平方分米
平方分米
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

張亮從甲城到乙城，第一天行了全程的40%，第二天行了全程的數(shù)學公式，距乙城還有900米，甲乙兩城相距多少米？

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