(2013?浙江)在下列分?jǐn)?shù)中,( 。┎荒芑捎邢扌(shù).
分析:首先,要把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇.
解答:解:A、
7
28
化簡(jiǎn)后是
1
4
,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
B、
13
40
的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù);
C、
9
25
的分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,能化成有限小數(shù);
D、
8
15
含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?浙江)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變.
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?浙江)在估算7.18×5.89時(shí),誤差較小的是(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?浙江)在6、10、18、51這四個(gè)數(shù)中,
51
51
既是合數(shù)又是奇數(shù).
10
10
51
51
互質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?浙江)在長(zhǎng)5厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形中,畫一個(gè)最大的半圓,這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是厘米.( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案