一根圓鋼長(zhǎng)8米,鋸下
3
4
,又鋸下米0.5米,還剩下
 
米.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把全長(zhǎng)看成單位“1”,第一個(gè)
3
4
表示全長(zhǎng)的
3
4
,用乘法可以求出第一次鋸下的長(zhǎng)度,第二個(gè)表示一個(gè)具體的數(shù)量;用全長(zhǎng)減去兩次鋸下的長(zhǎng)度就是剩下的長(zhǎng)度.
解答: 解:8-8×
3
4
-0.5
=8-6-0.5
=1.5(米)
答:還剩下1.5米.
故答案為:1.5.
點(diǎn)評(píng):此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些就表示具體的數(shù);在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,
 
號(hào)圖形和
 
號(hào)圖形的周長(zhǎng)相等,
 
號(hào)圖形和
 
號(hào)圖形的面積相等.

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一個(gè)袋子里放有白球,紅球和黃球三種顏色球,隨意摸出一個(gè),摸到白的可能性是
1
3
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24克用分?jǐn)?shù)表示是
 
千克,用小數(shù)表示是
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A=7b,(A、b均為非0的自然數(shù)),
 
 
的倍數(shù),
 
 
的約數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)不同的數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)小.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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