把一條3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段是這條繩子的
 
，每段是
 
米．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：求每段長(zhǎng)是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長(zhǎng)的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量3米，求的是具體的數(shù)量；都用除法計(jì)算．
解答： 解：1÷5=
1
5
，3÷5=0.6（米）
答：每段是這條繩子的
1
5
，每段長(zhǎng)0.6米．
故答案為；
1
5
；0.6．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條公交線路除了起點(diǎn)和終點(diǎn)以外，還有23個(gè)車站，平均每?jī)蓚�(gè)車站之間的距離是500米．這條公交線路全長(zhǎng)有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
63.47-（0.29+3.47） 20.8+0.27+0.23+0.5 17.26-3.4+0.74-6.6 
3-1.284-0.716 87.98-45.32+21.65 7.7-（3.2-1.8）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
12×
2
3
=		 1-54%= 0.5+
1
4
=
2
5
+
5
6
-0.4=		 25
3
4
×0=		 2.5×10=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果5a=7b，那么 a﹕b=5﹕7．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面各數(shù)按照從大到小的順序排列：
3
5
，1，0.29，
5
8
，0.31，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件衣原價(jià)30元，先提價(jià)30%，后降價(jià)30%，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)一樣相等
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年第六次人口普查全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人，橫線上的數(shù)讀作
 
，省略億位后面的尾數(shù)，近似數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子相同的兩個(gè)真分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就�。�
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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