考點(diǎn)：簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類,雞兔同籠
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù),可能性,傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：A、在1-9這9個(gè)數(shù)中，共有2，3，5，7四個(gè)質(zhì)數(shù)，任意取一個(gè)數(shù)，取到質(zhì)數(shù)的可能性是4÷9=
，所以正確．
B、假設(shè)都是雞：假設(shè)籠子里都是雞，那么就有11×2=22只腳，這樣就比實(shí)際少32-22=10只腳；因?yàn)橐恢浑u比一只兔少4-2=2只腳，也就是有10÷2=5只兔；據(jù)此解答即可．
C、因?yàn)樘詺夂托πΩ髯缘腻X(qián)數(shù)可能不一樣，即為單位”1“可能不一樣，所他們的錢(qián)數(shù)相等是錯(cuò)誤的．
解答：
解：因?yàn)椋?br />A、在1-9這9個(gè)數(shù)中，共有2，3，5，7四個(gè)質(zhì)數(shù)，任意取一個(gè)數(shù)，取到質(zhì)數(shù)的可能性是
，正確．
B、假設(shè)都是雞：
（32-11×2）÷（4-2）
=10÷2
=5（只）
所以兔子是5只．
C、因?yàn)樘詺夂托πΩ髯缘腻X(qián)數(shù)可能不一樣，所他們的錢(qián)數(shù)相等是錯(cuò)誤的．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題解答的根據(jù)是：第一題是可能性的問(wèn)題，利用質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)除以9即可判斷；第二題是雞兔同籠問(wèn)題，可利用假設(shè)法，假設(shè)都是雞，求得的是兔子的只數(shù)；第三題考查單位”1“的問(wèn)題同樣是單位”1“，它所代表的意義不一定相同．
