欣賞圖的圖案,并分析這個(gè)圖案形的過(guò)程.

提問(wèn):
(1)基本圖案是什么?有幾個(gè)?
(2)分析同色“爬蟲(chóng)”、異色“爬蟲(chóng)”之間的關(guān)系.

解:(1)這個(gè)圖案是由三個(gè)“基本圖案”組成的,它們分別是三種不同顏色的“爬蟲(chóng)”(綠、白、黑),形狀、大小完全相同;
(2)在圖中,同色的“爬蟲(chóng)”之間是平移關(guān)系,所有同色的“爬蟲(chóng)”可以通過(guò)其中一只經(jīng)過(guò)平移而得到;相鄰的不同色的“爬蟲(chóng)”之間可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)而得到,其中,旋轉(zhuǎn)角度為120°,旋轉(zhuǎn)中心為“爬蟲(chóng)”頭上、腿上或腳趾上一點(diǎn).
分析:應(yīng)通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)兩種方式來(lái)進(jìn)行分析解答.
點(diǎn)評(píng):此題考查目的是發(fā)展學(xué)生空間觀念,同時(shí)能夠靈活運(yùn)用平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì)的能力.
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欣賞圖的圖案,并分析這個(gè)圖案形的過(guò)程.

提問(wèn):
(1)基本圖案是什么?有幾個(gè)?
(2)分析同色“爬蟲(chóng)”、異色“爬蟲(chóng)”之間的關(guān)系.

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