14.張老師從一層上樓去頂層,未走的臺階是全部的$\frac{3}{8}$;李老師從頂層下樓去一層,未走的臺階是全部的$\frac{1}{4}$.兩位老師都走過的臺階是全部臺階的37.5%.

分析 把全部臺階看作單位“1”,張老師從一層上樓去頂層,未走的臺階是全部的$\frac{3}{8}$,則已走是全部的1-$\frac{3}{8}$,與李老師從頂層下樓去一層,未走的臺階是全部的$\frac{1}{4}$,則已走是全部的1-$\frac{1}{4}$,把兩位老師已走的占全部臺階的比率求和,再減去1,即可得求出兩位老師都走過的臺階是全部臺階的百分之幾即可.

解答 解:(1-$\frac{3}{8}$)+(1-$\frac{1}{4}$)-1
=$\frac{5}{8}+\frac{3}{4}$-1
=$\frac{11}{8}$-1
=$\frac{3}{8}$
=37.5%,
答:兩位老師都走過的臺階是全部臺階的37.5%.
故答案為:37.5.

點評 此題主要考查了分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,解答此題的關(guān)鍵是分別求出兩人已經(jīng)走的占全部臺階的分率是多少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

4.求陰影部分的面積(單位:分米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.8600千克=8.6噸,10千米60米=10.06千米,2.3元=2元3角,4.5米=4米50厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.三角形的面積是12平方厘米,高6厘米,底是4厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是24.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.半圓的周長等于它所在圓的周長的一半.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.把一個棱長15厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個底面半徑是10厘米的圍錐形鐵塊.這個圓錐形鐵塊的高約是多少厘米?(得數(shù)保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

3.如果a是自然數(shù),則(a+2)是偶數(shù).×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

20.等邊三角形也叫正三角形.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

1.口算.
140-80=800+900=420-370=250-70=
290+80=730+96=260+480=400+600=
152+369=608-350=452+263=350+252=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案