10.因為 24÷4=6,所以4和6是因數(shù),24 是倍數(shù).×.(判斷對錯)

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);即因數(shù)和倍數(shù)是相對而說的,不能單獨存在.

解答 解:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知:
因為24÷4=6,所以6和4是24的因數(shù),24是6和4的倍數(shù),因為因數(shù)和倍數(shù)是相對而說的,不能單獨存在;所以原題說法錯誤.
故答案為:×.

點評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)的意義,注意基礎(chǔ)知識的理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

7.脫式計算:
12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)   24×$\frac{5}{36}$-$\frac{3}{8}$    $\frac{7}{10}$×$\frac{5}{16}$÷$\frac{21}{32}$
86×$\frac{4}{85}$    $\frac{9}{17}$×$\frac{1}{7}$+$\frac{5}{17}$÷7    $\frac{2}{5}$÷($\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.三(2)班圖書角上層有88本書,小紅把8本上層的書放到下層,下層的書就比上層多8本.三(2)班圖書角共有168本書.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.加工一批零件,甲單獨做要6天完成,乙單獨做要5天完成,現(xiàn)甲乙丙丁四人合做一天完成了任務(wù),已知丙丁兩人比甲乙兩人多做48個,那么這批零件一共有多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.把長16厘米,寬8厘米,高4厘米的木塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊.可鋸多少塊?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.將2塊棱長3厘米的正方體擺成一個長方體,這個長方體的表面積和體積分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列圖形中的圖案是為,經(jīng)過平移得到的是( 。
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.一種鐵絲30米長,重7.5千克,同樣的鐵絲42.7米長.重多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計算下列圖形的表面積和體積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案