池塘的四周有一條小路，小明和爸爸一起沿著這條小路散步．他們從同一地點(diǎn)出發(fā)，背向而行，1分30秒后相遇．如果爸爸每秒走6米，小明每秒走4米，這條小路有多長(zhǎng)？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
專題：行程問(wèn)題
分析：用爸爸的速度加上小明的速度，求出兩人的速度和，然后再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間，可求出這條小路的長(zhǎng)度．據(jù)此解答．
解答： 解：1分30秒=90秒
（6+4）×90
=10×90
=900（米）
答：這條小路長(zhǎng)900米．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是求出兩人的速度和，然后再根據(jù)路程=速度×?xí)r間，這一數(shù)量關(guān)系列式解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)店在學(xué)校的東南面，學(xué)校在書(shū)店的（　�。┟妫�
A、西北B、東北C、西南

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)出售3類商品，其中a類商品每件100元，b類商品每件90元，c類商品每件80元，為了吸引消費(fèi)者，該商場(chǎng)對(duì)購(gòu)買商品總數(shù)超過(guò)10件（含10件）以上的顧客推出以下3種價(jià)格優(yōu)惠方案：
A：只對(duì)a類商品優(yōu)惠，每件80元；
B：只對(duì)b類商品優(yōu)惠，每件70元；
C：只對(duì)c類商品優(yōu)惠，每件60元．
現(xiàn)有一位顧客買了5件a類商品，5件b類商品和5件c類商品，則他應(yīng)該選擇的優(yōu)惠方案是（　�。�
A、A方案B、B方案
C、三種方案都一樣

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果在一個(gè)平面上畫(huà)出4條直線，最多可以把平面分成幾個(gè)部分？如果畫(huà)20條直線，最多可以分成幾個(gè)部分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008根全部點(diǎn)亮的蠟燭，第一次吹滅全部的
1
2
，第二次吹滅余下的
1
3
，依此類推，一直到2007次吹滅余下的
1
2008
，則第2007次吹滅幾根？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
8
13
÷7+
1
7
×
6
13
；      
11
13
÷[（
5
8
+
3
4
）÷
5
8
]；       101×
99
102
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

倉(cāng)庫(kù)里原有一批存貨，以后繼續(xù)運(yùn)貨進(jìn)倉(cāng)，且每天運(yùn)進(jìn)的貨一樣多．用同樣的汽車運(yùn)貨出倉(cāng)，如果每天用4輛汽車，則9天恰好運(yùn)完；如果每天用5輛汽車，則6天恰好運(yùn)完．倉(cāng)庫(kù)里原有的存貨若用1輛汽車運(yùn)則需要幾天運(yùn)完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算我能行
0×27=		25×3×4=500×60=35×2×5=
12×30=900÷10=1000-667=19+12+38=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）81.25×0.6×9.3
（2）15×3.6+4.83
（3）98.42×2.5-83.7
（4）700×0.34×2.9．

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同步練習(xí)冊(cè)答案