3.142、
22
7
、π、3.14、3.14%,這幾個(gè)數(shù)中,最大的是
 
,最小的是
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較,小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:有幾個(gè)不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進(jìn)行比較得出答案.
解答: 解:
22
7
=3.
?
1
4285
?
7

π=3.1415926…
3.14%=0.0314
所以3.142、
22
7
、π、3.14、3.14%,這幾個(gè)數(shù)中,最大的是
22
7
,最小的是 3.14%;
故答案為:
22
7
,3.14%.
點(diǎn)評(píng):解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較,從而解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

地圖上的方向,上面表示北方,下面表示
 
方,左面表示
 
方,右面表示
 
方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要統(tǒng)計(jì)某市2013年降水量的變化情況用
 
統(tǒng)計(jì)圖比較合適.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人將2000元存入銀行,定期兩年,年利率2.25%,到期交了20%的利息稅后,可得稅后利息
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商品100元,先提價(jià)10%,再降價(jià)10%后還是100元.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形( 。
A、面積和周長(zhǎng)都不變
B、面積變小,周長(zhǎng)不變
C、周長(zhǎng)不變,面積變大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根3m長(zhǎng)的繩子,平均截成5段,每段長(zhǎng)度是這根繩子總長(zhǎng)度的( 。
A、
1
5
B、
3
5
m
C、
1
5
m
D、
3
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面圖形中陰影部分能直接用
3
4
表示的是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)今天病假1人,曠課1人,出勤48人,缺勤人數(shù)與全班人數(shù)之比是( 。
A、1:48B、1:50
C、1:25D、1:24

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