下面哪個(gè)圖形只有一條對(duì)稱軸( 。
A、
B、
C、
考點(diǎn):確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸;由此即可判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的條數(shù).
解答: 解:A、這個(gè)圖形有4條對(duì)稱軸;
B、這個(gè)圖形有4條對(duì)稱軸;
C、等腰梯形只有1條對(duì)稱軸;
所以只有1條對(duì)稱軸的是等腰三角形.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)238千米.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,頭3小時(shí)行駛了102千米.照這樣計(jì)算,幾小時(shí)可以到達(dá)乙地?(用比例解)

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7 0700 0700最高位是
 
位,最右邊的“7”表示7個(gè)
 
,中間的“7”表示7個(gè)
 
,最左邊的“7”表示7個(gè)
 

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用三個(gè)7、三個(gè)0組成一個(gè)六位數(shù),讀數(shù)時(shí),
一個(gè)零也不讀出來(lái),這個(gè)數(shù)可以是
 

要讀出兩個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)是
 

只讀出一個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)是
 

只讀出一個(gè)“0”且要求這個(gè)數(shù)盡可能小,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小名用一根16厘米的絲帶圍了一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)正方形和一個(gè)三角形,它們的周長(zhǎng)(  )
A、長(zhǎng)方形最長(zhǎng)B、正方形最長(zhǎng)
C、三角形最長(zhǎng)D、一樣長(zhǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在50÷x中,x必須(  )
A、小于50B、不等于0
C、能除盡50D、大于50

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

這是一張購(gòu)貨清單,請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌线m當(dāng)?shù)臄?shù).(5%)
商品名稱單價(jià)(元/千克)質(zhì)量(千克)總價(jià)(元)
蘋果3.809.50
黃瓜1.5
總計(jì)金額11.90

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

富春公園占地120公頃,其中水面面積和陸地面積的比大約是1:5.富春公園的水面面積比陸地面積少
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù).
30000=
 
             
5080000=
 

35600000=
 
          
20200000=
 

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