(2012?安岳縣模擬)求未知數(shù).
3
5
x-5=10
0.75X+3×0.8=7.5
7.5
x
=
2.5
12
x
4
=8:
1
2
分析:(l)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加上5,再
3
5
除以0.3即可;
(2)先計(jì)算3×0.8=2.4,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加減去2.4,再除以0.75即可.
(3)根據(jù)比例的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為2.5x=7.5×12,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以2.5.
(4)根據(jù)比例的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為
1
2
x=4×8,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以
1
2
解答:解:(l)
3
5
x-5=10,
      
3
5
x-5+5=10+5,
          
3
5
x=15,
      
3
5
3
5
=15÷
3
5
,
             x=25;

(2)0.75x+3×0.8=7.5,
        0.75x+2.4=7.5,
    0.75x+2.4-2.4=7.5-2.4,
            0.75x=5.1,
      0.75x÷0.75=5.1÷0.75,
                x=6.8;

(3)
7.5
x
=
2.5
12

      2.5x=7.5×12,
 2.5x÷2.5=7.5×12÷2.5,
         x=36;

(4)
x
4
=8:
1
2

   
1
2
x=4×8,
   
1
2
x=32,
1
2
1
2
=32÷
1
2
,
      x=64.
點(diǎn)評(píng):此題考查等式的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì),解答是注意等號(hào)對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)把 2.4米:60厘米 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
4:1
4:1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)某人的身份證編碼是510226196911245378,由這個(gè)編碼可以知道這個(gè)人是(
1969
1969
11
11
24
24
日)出生的,性別是

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)有一片正方形草地(如圖),一只羊拴在正方形草地的一角的木樁上,拴羊的繩子正好等于正方形草地的邊長(zhǎng).
已知這只羊能吃到草部分的周長(zhǎng)是6.28米,求這只羊吃不到草部分的面積( π=3.14)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)一個(gè)數(shù)由7個(gè)億,126個(gè)萬(wàn)和1231個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作
701261231
701261231
,改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
70126.1231萬(wàn)
70126.1231萬(wàn)
.2004年底我國(guó)人口為129988萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)四舍五入到億位的近似數(shù)是
13
13
億人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)三根木棍分別為1厘米、1厘米、2厘米,這三根木棍一定能拼成三角形.
×
×
?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案