分析 根據(jù)題干把一個(gè)圓柱沿上、下底面的圓心連線將它切開(kāi),也就是沿底面直徑切開(kāi),分成兩個(gè)相等的半圓柱,表面積增加部分就是以這個(gè)圓柱的底面直徑和圓柱的高為邊長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,據(jù)此即可解決問(wèn)題.
解答 解:4×2×6×2
=48×2
=96(平方厘米),
答:表面積增加了96平方厘米.
故答案為:96.
點(diǎn)評(píng) 抓住圓柱切割成兩個(gè)相等的半圓柱的特點(diǎn),得出增加部分的表面積是以圓柱的高和直徑為邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的面積是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 解比例的依據(jù)是比的基本性質(zhì) | |
B. | 圓柱體積是圓錐體積的3倍 | |
C. | 減數(shù)與差的比是3:8,減數(shù)是48,那么被減數(shù)是176 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一條直線長(zhǎng)6厘米 | |
B. | 150×60的積得末尾有三個(gè)0 | |
C. | 鐘面上4時(shí)整,分針和時(shí)針成鈍角 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生2275人,這里的2275是準(zhǔn)確數(shù) | |
E. | 150×60的積得末尾有三個(gè)0 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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