在比例尺是1：14000000的地圖上，量的甲地到乙地的長是5cm，如果改畫在比例尺是1：35000000的地圖上．甲地到乙地應(yīng)畫（　�。ヽm．
A、4B、12.5C、2
考點(diǎn)：圖上距離與實(shí)際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：圖上距離和比例尺已知，依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出甲乙兩地的實(shí)際距離，再據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求出在另一幅圖上的圖上距離．
解答： 解：5÷
1
14000000
×
1
35000000

=70000000×
1
35000000

=2（cm）
答：應(yīng)畫2cm．
故選：C．
點(diǎn)評：此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
的8倍是240，453是3的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4個(gè)36列乘法算式只能是36×4
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1：100的地圖上，量得甲、乙兩地間的距離是3厘米，表示實(shí)際距離是（　�。�
A、300米B、300千米
C、3米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形長5厘米，寬3厘米，一個(gè)正方形邊長是4厘米，那么它們的（　�。�
A、周長相等，面積相等
B、周長不等，面積相等
C、周長相等，面積不等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是（　�。�
A、900B、100C、199

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果三個(gè)小圓的直徑的和正好等于一個(gè)大圓的直徑，那么大圓的周長與3個(gè)小圓的周長的總和比較（　　）
A、大圓的周長長
B、3個(gè)小圓的周長總和長
C、都同樣長
D、無法比較長短

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種學(xué)生字典的厚度約是15（　�。�
A、米B、厘米C、毫米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算．
79÷2≈
250÷6≈
412÷7≈
179÷3≈
159÷4≈

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