一個(gè)三角形最大的內(nèi)角是120°，這個(gè)三角形是（　�。┤切危�
A、鈍角B、銳角C、直角
考點(diǎn)：三角形的分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：依據(jù)鈍角的意義，即大于90°，小于180°的角叫做鈍角，以及三角形的分類方法，即可進(jìn)行選擇．
解答： 解：因?yàn)?20°的角是鈍角，
且有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；
故選：A．
點(diǎn)評：此題主要考查鈍角的意義，以及三角形的分類方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要
 
計(jì)算．如果既有加減法又有乘除法，要先算
 
法，有括號(hào)的算式要先算
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各組小棒中，（　�。┙M小棒可以圍成三角形．
A、2厘米、3厘米、6厘米
B、5厘米、7厘米、10厘米
C、6厘米、6厘米、12厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)小組同時(shí)生產(chǎn)一批玩具，5天做完，第一小組生產(chǎn)了100個(gè)，第二小組生產(chǎn)了150個(gè)，第一小組比第二小組平均每天少生產(chǎn)多少個(gè)？正確的算式是（　　）
A、150×5-100×5
B、150÷5-100÷5
C、（150×100）×5
D、（150+100）÷5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如（　�。﹫D可以折疊成正方體．
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要表示學(xué)校各年級(jí)男、女生人數(shù)多少，應(yīng)繪制（　�。�
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察物體看一看形狀，從上面看到的（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

溜冰場原來長60米，寬30米，擴(kuò)建后長增加了30米，寬增加了20米．?dāng)U建后增加了多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求x的值
2
3
x+
1
2
x=49；
0.8÷x=0.2：5．

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