12×5可以看作
 
個
 
相加，也可以先算
 
乘5是
 
，再算
 
乘5是
 
，然后算
 
，結(jié)果是
 
．
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：口算12×5時，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，可以看作 5個 12相加，也可以先算10乘5是50，再算2乘5是10，然后算50+10，結(jié)果是60；據(jù)此解答．
解答： 解：口算12×5時，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，可以看作 5個 12相加，也可以先算10乘5是50，再算2乘5是10，然后算50+10，結(jié)果是60．
故答案為：5，12，10，50，2，10，50+10，60．
點評：本題主要考查了學(xué)生對乘法口算方法的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把8.25的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大
 
倍，把300.6的小數(shù)點向左移動兩位是
 
，比原來縮小了
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水果店運來a車蘋果，每車裝3噸，計劃平均分5次供應(yīng)，計劃每次供應(yīng)
 
噸；當a=7時，計劃每次供應(yīng)
 
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實際距離80千米，畫在圖上只有2厘米．這幅圖的比例尺是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖線段圖（三條線段總長相等），最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個蛋糕分成6份，吃了其中的3份，也就是吃了這個蛋糕的
1
2
．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求8.4的一半是多少？正確的列式是（　�。�
A、8.4×0.2B、8.4×0.5
C、8.4×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16.023去掉小數(shù)點，這個數(shù)就（　�。┍叮�
A、擴大100B、縮小100
C、擴大1000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

電梯現(xiàn)在停在6樓，如果升到9樓記作+3，那么-2表示（　　）
A、電梯下降到了2樓
B、電梯下降了2樓
C、電梯下降了4樓
D、電梯上升到8樓

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