x÷2可以表示x的一半是多少。
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用公式：S=x-1+[（x-1）÷4]-[（x-1）÷100]+[（x-1）÷400]+c可以推算某年某月某日是星期幾．這里x表示公元的年份數(shù)，c表示從這年元旦算到這天止（包括這天）的天數(shù)，這里的記號(hào)[a]表示數(shù)a的整數(shù)部分，例如：[5.6]=5，[（1994-1）÷4]=498．求出S后，用7除，如恰好整除，這一天就是星期天；如余1，這一天就是星期一；如余2，這一天就是星期二；其余類推．利用此公式可以知道公元2008年1月1日是星期
日
日
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?旅順口區(qū)）一種蘋果，售價(jià)為每千克9元．用多種方式表示購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)的關(guān)系．
（1）列表．（2）畫圖．
質(zhì)量/千克 0 1 2 3 4 5 …
應(yīng)付錢數(shù)/元
（3）如果用x表示蘋果的質(zhì)量，用y表示應(yīng)付錢數(shù)，則y=
9x
9x
．
（4）從上面可以得出，購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)成
正
正
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一種蘋果，售價(jià)為每千克9元．用多種方式表示購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)的關(guān)系．
（1）列表．
質(zhì)量/千克 0 1 2 3 4 5 …
應(yīng)付錢數(shù)/元
（2）畫圖．
（3）如果用x表示蘋果的質(zhì)量，用y表示應(yīng)付錢數(shù)，則y=
 
．
（4）從上面可以得出，購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一種蘋果，售價(jià)為每千克9元．用多種方式表示購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)的關(guān)系．
（1）列表．
質(zhì)量/千克012345…
應(yīng)付錢數(shù)/元
（2）畫圖．
（3）如果用x表示蘋果的質(zhì)量，用y表示應(yīng)付錢數(shù)，則y=________．
（4）從上面可以得出，購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)成________比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：判斷題

聰明的小法官。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）自然數(shù)乘小數(shù)的積不一定比自然數(shù)小。
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（2）3.1515151515是循環(huán)小數(shù)。
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（3）因?yàn)?x +5是含有未知數(shù)的式子，所以它是方程。
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（4）甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，乙數(shù)是丙數(shù)的2倍，那么甲數(shù)是丙數(shù)的6倍。
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（5）14.43÷12的商是1.2，余數(shù)是3。
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（6）整數(shù)除以小數(shù)，商一定小于被除數(shù)。
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（7）三角形的底不變，高擴(kuò)大4倍，面積擴(kuò)大2倍。 
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（8）x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
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（9）梯形面積為24平方厘米，上、下底之和是12厘米，則高是2厘米。 
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（10）兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。
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（11）7b+3b=10b
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（12）一個(gè)數(shù)是x，比另一個(gè)數(shù)少20，表示這兩個(gè)數(shù)的和的式子是2x +20。 
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（13）x 2 =8x在一定條件下是成立的。 
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（14）方程左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。
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（15）桌子上有一個(gè)正方體，站在一邊觀察時(shí)，在同一位置最多可以看到5個(gè)面。  
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（16）一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍，那么面積擴(kuò)大到原來的8倍。
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（17）除不盡時(shí)，商一定是循環(huán)小數(shù)。 
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（18）把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。 
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