如圖把一個直徑是20厘米的圓柱體沿直徑縱向切開后，它的表面積就增加1600平方厘米，原來這個圓柱的體積是多少立方厘米？
考點：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：要求圓柱的體積，已知底面半徑為20÷2=10厘米，還需要求得圓柱的高；根據(jù)題干把一個圓柱沿底面直徑切開，分成兩個相等的半圓柱，表面積增加部分就是以這個圓柱的底面直徑和圓柱的高為邊長的兩個長方形的面積，由此利用長方形的面積公式即可求得圓柱的高，代入圓柱的體積公式即可解決問題．
解答： 解：圓柱的高為：
1600÷2÷20
=800÷20
=40（厘米）
所以圓柱的體積為：
3.14×（20÷2）2×40
=3.14×100×40
=12560（立方厘米）
答：原來這個圓柱的體積是12560立方厘米．
點評：抓住圓柱切割成兩個相等的半圓柱的特點，得出增加部分的表面積是兩個以圓柱的高和直徑為邊長的長方形的面積是解決此題的關(guān)鍵．
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80%═
(     )
(     )
=
 
：
 
═
 
（小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用合理的方法進行計算．
4080÷12-24×1.5                 
2.8×5.6+3.4×2
4
5
+280%
63×(
10
7
-
10
9
)÷
1
10

1.5+（7
3
5
-2.6）×1
1
2
+（3-1
1
2
）×94．

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在一幅的中國地圖上，量得北京到天津的距離是3厘米，從北京到天津的實際距離是
 
千米．

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某車間要生產(chǎn)一批電視機零件900個，由甲組單獨做12天完成，由乙組單獨做18天完成，先由甲組做7天，剩下的兩組合作，還要幾天完成？

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某農(nóng)場實際改造鹽堿地10.5公頃，比原計劃多改造5%，原計劃改造鹽堿地多少公頃？

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學(xué)校改造階梯教室實際用去12萬元，比計劃節(jié)省3萬元．節(jié)省了百分之幾？

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王師傅加工494個零件，他5小時生產(chǎn)190個零件，照這樣計算，還需要加工多少小時？（限用比例解）

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文字題：
（1）5除
1
4
的商，加上
19
20
的和是多少？
（2）15除以
5
3
的商比28的
1
7
多多少？

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