15．217+302≈（　�。�
A．400B．520C．600

分析 估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡(jiǎn)便．

解答 解：217+302≈220+300=520
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)“四舍五入”法估算的靈活應(yīng)用．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．口算．
7000÷7=485÷2=99÷4≈71÷8≈
50÷3≈44÷5≈505÷5=178÷6≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．把下面各數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)，再保留一位小數(shù)．
736500        
398200         
884570           
2903200．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

3．$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{4}$的結(jié)果不是0．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．求未知數(shù)x．
x-20=13.84                             
x÷14=25
39x=234                                  
18.5+x=20．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，正方形的周長(zhǎng)等于等邊三角形的周長(zhǎng)，則a：b=3：4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．$\frac{4}{5}$的$\frac{3}{8}$是多少？算式是$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$．$\frac{4}{5}$×8表示8個(gè)$\frac{4}{5}$是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是三位數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．△÷8=7…☆，☆最大是7，這時(shí)△是63．

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