6．小明和小芳各走一段路，小明走的路程比小芳多$\frac{1}{5}$，小芳用的時(shí)間比小明多$\frac{1}{8}$，小明和小芳的速度比是（　�。�
A．8：5B．27：20C．16：15

分析 把小芳走的路程看作“1”則小明走的路程就是1+$\frac{1}{5}$，再把小明用的時(shí)間看作“1”，則小芳用的時(shí)間就是1+$\frac{1}{8}$，再根據(jù)路程除以時(shí)間等于速度，求出各自的速度，再求出輛速度差即可．

解答 解：小明的速度：（1+$\frac{1}{5}$）÷1=$\frac{6}{5}$，
小芳的速度：1÷（1+$\frac{1}{8}$）=$\frac{8}{9}$，
小明與小芳速度的比是：$\frac{6}{5}$：$\frac{8}{9}$=27：20，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題關(guān)鍵是把一個(gè)人的路程和速度分別看作“1”，另一個(gè)人的就是“1”的幾分之幾，再根據(jù)路程÷時(shí)間=速度，再比快慢．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．甲乙兩杯溶液，甲杯的濃度是70%，乙杯的濃度是60%，把甲乙兩杯混合后，濃度為66%，如果甲乙兩杯各用去5升后再混合，濃度為66.25%，問(wèn)甲乙兩杯原來(lái)各有多少升溶液？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)算下列各題：
$\frac{3}{10}+\frac{7}{10}$
$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$
$\frac{4}{7}-\frac{1}{3}$
$\frac{1}{6}+\frac{1}{5}+\frac{1}{2}$
$\frac{7}{8}-\frac{3}{4}$
$\frac{2}{3}+\frac{7}{9}$
7-$\frac{5}{3}$
6-（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．甲、乙、丙3個(gè)數(shù)的和是99，甲數(shù)比乙數(shù)多4，乙數(shù)比丙數(shù)多4，丙數(shù)是29．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，屬于鈍角三角形ABC的高的是（　�。�
A．1B．2C．3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖用4張卡片擺出不同數(shù)那么所有能擺出的數(shù)中，0不讀出來(lái)的最小4位數(shù)是2360．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．直接寫答案
$\frac{4}{25}$：$\frac{2}{5}$=$\frac{2}{5}$；                            
$\frac{5}{9}$×9÷$\frac{5}{9}$×9=81；
1.75×$\frac{6}{25}$+0.76÷$\frac{4}{7}$=1.75；                  
2520-36×42÷27=2464．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．特殊計(jì)算．
（1）對(duì)整數(shù)a、b定義一種新運(yùn)算“▽”，a▽b等于由a開始的連續(xù)b個(gè)正整數(shù)的和，如2▽3=2+3+4=9，5▽4=5+6+7+8=26，則2▽[3▽（1▽5）]=11475．
（2）觀察下面[]的運(yùn)算方式：
[3.14]=3，[4]=4，[5.7685]=5，…
①若[x]=2013，符合這種運(yùn)算方式的x的值為2013≤x＜2014；
②若[2013-$\frac{1}{1×2}$-$\frac{1}{2×3}$-$\frac{1}{3×4}$-…-$\frac{1}{2012×2013}$]=2012；
③若[x]=26，[y]=15，[z]=3，則[x-y-z]=6或7或8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．媽媽帶800元錢去商場(chǎng)，買了一件羊毛衫用去248元，又買了一個(gè)皮包用去252元，應(yīng)找回多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案