Question

下面是某小學(xué)學(xué)生體育成績情況統(tǒng)計表．

人數(shù)	100分	90～99	80～89	70～79	60～69	60以下
四年級一班	7	24	13	16	5	2
四年級二班	10	30	12	5	4	1

（1）根據(jù)上表繪制統(tǒng)計圖． 

（2）90分以上（含90分）是優(yōu)秀，哪個班的優(yōu)秀學(xué)生多？多多少？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？
（4）對于不及格的學(xué)生（60分以下）你有什么好的建議給他們？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的學(xué)生的體育成績的統(tǒng)計表，畫出統(tǒng)計圖即可；
（2）四年級一班90分以上（含90分）的學(xué)生有24+7人，四年級二班90分以上（含90分）的學(xué)生有10+30人，由此得出哪個班的優(yōu)秀學(xué)生多，多的人數(shù)；
（3）兩個班100分的人數(shù)中，哪個班的多；
（4）和成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對子，做到互幫互學(xué)；加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練．

解答：解：（1）如圖，


（2）四年級一班90分以上（含90分）的學(xué)生有：24+7=31（人），
四年級二班90分以上（含90分）的學(xué)生有：10+30=40（人），
因為40＞31，
所以四年級二班的優(yōu)秀學(xué)生多，
多的人數(shù)：40-31=9（人）；

（3）兩個班100分的人數(shù)中，哪個班的多；
四年級一班100分的人有：7人，
四年級二班100分的人有10，
所以四年級二班100分的人數(shù)多；

（4）和成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對子，做到互幫互學(xué)；加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練．

點評：解答此題的關(guān)系是根據(jù)要求的不同的問題，能夠從所給出的統(tǒng)計表獲取有用的信息解決問題．